春蘇喚冬醒，可觀桃花紅。在這個充滿希望的季節里，反復的疫情讓我們的一至三年級線下教學按下了暫停鍵，由此線上教學再次走向云端，履行著停課不停學的教育使命。

      此次渤海中學小學部一至三年級線上教學采用的是騰訊會議平臺，孩子們一進入課堂，就能夠通過視頻看到老師和同學們，感受著線上教學新穎的同時也貼近著線下教學的真實場景，解決了孩子們注意力不集中和課堂觀感效果差的問題。

      集體備課，努力追求課堂效率最大化。一至三年級老師成立單獨的備課群，為線上課堂呈現和師生互動做了大量的工作。她們精心制定每周教學計劃，定時梳理授課內容，詳細到知識點的梳理，保證課堂效率最大化。

      學科輔導落實處，樂享學習之樂趣。面對線上學習，一至三年級老師進行了作業的跟進與輔導，及時了解學生課堂的掌握情況和學習的動態，針對當天的教學內容，鼓勵學生當堂完成書面作業。即使在空中課堂，仍然堅持貫徹“雙減”的指導思想，最大限度地減輕學生的學習壓力，將作業控制在規定的時間內讓學生享受學習帶來的樂趣。在作業批改上，老師們也是要求一天一清，絕不拖拉，絕不累積。

      藝術教育進生活，興趣向學顯“雙減”。美術老師充分利用家居的特點，讓同學們進行寫生和手工制作，孩子們興趣盎然，一個個小作品有模有樣；體育老師鼓勵學生就地取材，因地制宜，開展形式多樣的體育運動。音樂老師的線上視唱和科學老師的互動小實驗更是讓學生們在生活實踐中學會鑒賞和發現美，感受到美就在我們的身邊，生活中處處都有智慧。

      奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點，我們愿用奮斗的腳步戰勝疫情，迎接屬于我們的春天。